Secretário Municipal de Assistência Social de Faxinal do Soturno apresenta pesquisa que une Segurança Pública e Pedagogia Ontopsicológica

Estudo propõe uma abordagem inovadora ao unir a experiência do PROERD com os fundamentos da Pedagogia Ontopsicológica para fortalecer a cultura de paz nas escolas da Quarta Colônia de Imigração Italiana_

O Secretário Municipal de Assistência Social de Faxinal do Soturno, Antonio Marcos Martins Santos, apresentou seu Trabalho de Conclusão de Curso da Pós-Graduação em Pedagogia Ontopsicológica, intitulado “Violência Escolar e Prevenção: uma abordagem integrada entre Pedagogia Ontopsicológica e Segurança Pública na Quarta Colônia de Imigração Italiana”. A pesquisa é resultado da experiência profissional e acadêmica construída ao longo de mais de três décadas de atuação na Segurança Pública, como oficial da reserva da Brigada Militar e Instrutor do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD), aliada aos estudos desenvolvidos na área da Pedagogia Ontopsicológica. O trabalho propõe uma nova perspectiva para a prevenção da violência escolar, demonstrando que a integração entre essas duas áreas amplia as possibilidades de atuação preventiva e fortalece a formação integral dos estudantes. O estudo evidencia que o PROERD desempenha um papel fundamental na prevenção ao desenvolver competências sociais, emocionais e comportamentais, fortalecendo fatores de proteção e incentivando escolhas responsáveis entre crianças e adolescentes. A pesquisa demonstra, entretanto, que essa atuação pode ser potencializada pelos fundamentos da Pedagogia Ontopsicológica, que direciona sua atenção à dimensão interna da pessoa, promovendo o autoconhecimento, a autonomia, a responsabilidade e o fortalecimento do Eu ôntico, conceito desenvolvido por Antonio Meneghetti. Segundo o pesquisador, a integração entre as duas abordagens representa um avanço na compreensão da violência escolar. Enquanto o PROERD atua predominantemente sobre os aspectos comportamentais e sociais da prevenção, a Pedagogia Ontopsicológica trabalha a formação da personalidade e o desenvolvimento da consciência individual. Juntas, oferece um modelo preventivo mais completo, capaz de contemplar tanto os fatores externos, presentas nas relações familiares, escolares e comunitários, quantos os fatores internos, relacionados à identidade, a ética e as escolhas do indivíduo.